Анкета

Успявате ли да живеете живота си така, както на Вас Ви се иска и както Вие желаете и се стремите да е?
 

Анкета

До каква степен на духовно развитие, себеопознаване и израстване в личностен план смятате, че сте достигнали (до момента) с начина си на живот?
 
НЛП

КАКВО Е НЛП – НЕВРО ЛИНГВИСТИЧНО ПРОГРАМИРАНЕ?


НЛП – наука за позитивното мислене и развитие на личността, занимаваща се с практична психология. НЛП разработва програма за личностно развитие и усъвършенстване, основаваща се на познанията на това, как мислят, действат и общуват хората помежду си. Истински успелите хора са жадни за знания, находчиви, способни да надхвърлят собствения си мироглед и виждат нещата в по-широк контекст.
 
Готови са да захвърлят старите вече ненужни мисловни модели и утвърждения на поведение и общуване, и да възприемат нови, по-удачни, които биха им донесли желаните резултати. Използват предизвикателства, неуспехи, отрицателни обстоятелства и събития от миналото, за да постигнат водещи позиции, творчески способности и успех – във всички сфери на живота – взаимоотношенията с близките и околните, в работата, в бизнеса., в реализирането на мечтите и стремежите. НЛП е цялостно учение за общуването на хората, как създават своя субективен свят с всички болки и удоволствия.

С НЛП всеки е талантлив – по своему. НЛП е нов път към съвършенство, нова формула за успехи. НЛП се занимава с изграждането на хармония и доверие между хората, учи ги как:
  • да променят емоционалните си състояния,
  • да променят емоционалните си състояния,
  • да визуализират,
  • как да изграждат умения за водене на преговори,
  • да разчитат езика на тялото,
  • да прилагат мисловни упражнения и репетиции,
  • да използват съзнателното и несъзнателното обучение за конкретни ситуации и задачи в реалния живот.
  • да разгадават тайните сигнали на тялото и да разбират истинските намерения на хората около тях и на тези, с които контактуват,
  • да установяват добри взаимоотношения с колеги, партньори, началници, клиенти,
  • да разбират кога ги лъжат,
  • да разбират емоциите на хората – скритите и външно проявените,
  • да разбират, че човешкият характер е само на пръв поглед затворена книга,
  • да разбират, че човешкото лице издава всичко онова, което човек се опитва да прикрие, но всички черти на лицето говорят какъв е всъщност човекът пред тях,
  • да разбират какъв е характерът на човека срещу тях и как да определят за секунди кои са силните и слабите му страни,
  • да спрат да изпитват чувство на неудовлетвореност и беззащитност, които за източник на тревоги и неувереност,
  • да спрат да бъдат неудовлетворени от постигнатото в живота и от самите себе си.
  • да овладяват ситуациите, когато шефът е гневен, недоволен и възлага абсурдни задачи,
  • да прилагат техники за неутрализиране на гневното човешко поведение,
  • да се преборват със страхове си, боязливостта си, наувереността си,
  • да развиват умствените ресурси и скрити таланти, които всеки притежава, но не съзнава,
  • да контролират състоянието на духа си,
  • да се справят в проблемни и рискови ситуации,
  • как да извличат от несъзнателното познания за себе си и за другите.
Предлагам Ви резюме на книгата "НЛП за 21 дни", в което ще раберете най-точно как действа този модел и да го прилагате във всички сфери от своя живот, така, че да постигнете целите си и осъществите желаните промени към по-добро.

Стойностни Елементи от Невро - Лингвистичното Програмиране

Модел на Успеха
1) Решете какво искате
2) Действайте
3) Забележете какво се случва
4) Сменяйте тактиката, докато получите желания резултат

Цел
Конкретна
Измерима
Постижима
Реалистична
Навременна

Формулирайте положително целта си;
  • Поставете я в контекст;
  • Изразете я с конкретни, сетивни термини;
  • Изберете цел, която да можете да изпълните;
  • Преценете честно какви ще са последиците от постигането на тази цел;
Формулирайте положително целта си

Мозъкът работи така, че когато формулирането на една цел е отрицателно, ефектът обикновено е тъкмо обратен. Не – „не искам бъда беден”, а „искам да бъда богат”. Не „не трябва да се страхувам повече”, а „ще бъда смел!”

Онова, което занимава мислите ни, волно или неволно се превръща в поведение и реалност. За да разберете какво не искате, трябва да си го представите и да го почувствате. Умът използва тези образи и чувства за даденост и неизбежно ги осъществява. Ако кажете на някого да не мисли за левия си крак, той просто трябва да мисли за него, за да знае за какво да не мисли. Когато се страхувате от нещо и мислено не го желаете, го преживявате в реалния си живот.

Какво искам?
Да знаеш какво искаш е рядко срещано явление. Изберете ясна и конкретна цел, която действително желаете и на която сте готови да се отдадете и следвате със сърце, душа и тяло.

Поставете я в контекст – приземете я в реални условия:
  • Кога, къде и с кого искате да получите този резултат?
  • Искате ли този резултат през цялото време или е само моментна приумица?
  • Колко време ви е нужно за да постигнете целта си?
  • Сигурен ли съм че искам това?
  • Какво ще стане когато постигна резултат?
  • Какво всъщност искам?
  • С какво ще се промени животът ми, когато постигна целта си?
Изразете целта си ясно, в конкретни сетивни образи.

Всичко създадено в света около нас, в началото е било само мисъл в нечие съзнание!

Изберете реално постижима цел.

Съобразете се с реалните си възможности, с реалната ситуация! Постигането на цели означава да постигаш своите цели!

Запитайте се
  • Какво ще правя, за да постигна тази цел?
  • Може ли нещо да ми попречи да постигна тази цел?
  • Мога ли да поема отговорностите и промените в ръцете си и да се справя?
  • Как да постигна целта си?
  • Как виждам себе си в процеса на постигане?
  • Какви възможности имам, за да постигна целта си?
  • Нужна ли ми е помощ?
  • Каква част от постигането на целта е в моите ръце?
  • Кога очаквам да постигна целта си?
  • Кога започвам да работя по нейната реализация?
Изберете си стойностна за вас цел

Изберете си цел, която е важна и желана от вас самите, а не за другите. Свържете се с дълбоките стремежи на съществото си и дългосрочните си житейски цели. Използвайте интуицията си!

Създайте си план на действие

Представете си ясно стъпките които трябва да направите, за да постигнете целта си! Напишете ги. Разбийте плана си на подпланове с последователни по-малки цели и модел за осъществяването им стъпка по стъпка, които да ви водят към главната цел!

Мотивация
Можете да постигнете значима цел единствено ако имате решителна воля, силна мотивация, непреклонен огнен стремеж към постигането и, постоянство, упоритост, последователност, мощен устрем, който да не се спира пред трудностите!

Действие
Когато имате ясен план, ясно съзнание какво искате да постигнете, защо го искате и как да го направите, когато сте изпълнени със силна мотивация, решимост и огнен стремеж към постигане на целта си, тогава ви остава само едно: Действие! Действие, действие, действие! За да осъществите желаното на практика, трябва да въплътите целта си в реалност!

Човек сам е творец на съдбата си!!!

Общуване
Склонни сме да харесваме хора, които приличат на нас. С тях се разбираме и общуваме по-добре. Те от своя страна също ни харесват. Ето областите на уеднаквяване(резониране) за изграждане на разбирателство:
  • Пози и движения на тялото
  • Глас – тон, скорост на речта, тембър, специфика на речта
  • Език и начин на мислене
  • Убеждения и ценности
  • Преживявания – намиране на общи интереси и дейности
  • Дишане – уеднаквяване на дишането – фин, но силен начин за резониране с другия

Изравняване (спечелване на доверието) и повеждане
Когато е постигнато разбирателство и хармония със събеседника, можем да поведем съзнанието му в желаната от нас посока (при терапия например). При повеждането вие постепенно променяте насоката на разговора и поведението си (същевременно поддържайки разбирателството), така че другият инстинктивно да започне да ви „следва”.

Изравняване с групи и повеждане
Установете връзка с водачите на групата. Изравнете се с тях, спечелете доверието им. Останалите автоматично ще ги последват.

Силата на езика
Същността на метода Е-Prime е разработен от Дейвид Буърланд, лингвист, възпитаник на Харвард. По същество се състои в редуциране използването на глагола „съм” . Макар че е твърде често използван, този глагол води до стесняване на значението, неяснота и неточност. Съм в различните си форми: е, сме, са, си, бях, бяха, бъда, бидейки – превръща твърденията ни в крайни – или в черни, или в бели! Тя поставя етикети на нещата. Глаголът не оставя никакво място за компромис – въпросното нещо или е, или не е.

Например:
  • „Иван е глупав!”,
  • „Мария е противна!”,
  • „Това портмоне е зелено!”,
  • „Петя е медицинска сестра!”.

Този тип изразяване се нарича още асоциативно говорене, а замяната на глагола „съм”: дисоциативно. Второто се използва от всички добри оратори, политици, юристи и лидери.

Например ето как могат да бъдат заменени горните твърдения:
  • „ Действията на Иван в дадени ситуации изразяват неподходящи решения!”,
  • „В определени моменти Мария създава конфликтни ситуации!”,
  • „Във вечерния сумрак това портмоне изглежда зеленикаво, но може би е кафяво!”,
  •  „Петя работи като медицинска сестра четири пъти седмично, а в останалото време се грижи за децата и съпруга си и спортува!”.

Mетафори
Метафорите стимулират дясномозъчното, субективно мислене – несъзнаваните нива в нас. Те ни свързват с подсъзнанието и ресурсите му. Те действат като свързващо звено между съзнанието и несъзнаваното. Метафорите се използват за:
  • Опростяване
  • Деперсонализиране – позволява ви да останете извън проблема, дисоциира ви подобно на E-Prime метода
  • Стимулиране на творческото мислене, защото ни свързват с подсъзнанието ни
  • Привличане вниманието на слушателите. Неустоими са
  • Преодоляване на съпротивата – човек не може да се бори срещу метафората
  • Пораждане на емоции
  • Кратко и ясно определяне на проблемите

Ето някои метафори:
Пускам корени; обръщам нова страница; затъвам в калта; попътен вятър; полагам основите; каквото си посял, това ще пожънеш; много вода изтече оттогава; дърпам конците; по мед и масло; и вълкът сит, и агнето цяло; направи го на кайма; с неговите камъни по неговата глава; ясно като бял ден; с главата напред; цепи стотинката на две, подряза му крилата; прът в колелото; държа здраво юздите; бита карта; светна му лампичката; издоявам; зад борда; очи в очи; рамо до рамо; бърка в кацата с меда; да си оплета кошницата; да си вържа гащите; превива врат; ахилесова пета; каквото ми е на сърцето, такова ми е на устата; глътнал си е езика; затварям си очите; подлива му вода; гарван гарвану око не вади; слагам си главата в торбата; хлътнал до уши; желязна ръка; опипвам почвата; правилата на играта; вкара си автогол; нож в гърба; още малко и ще литне; на изходни позиции; качи ти се на главата; пуши ми главата; нож с две остриета; игла в купа сено; мека китка; като кукличка…

Смяна на рамката
Значението на всяко събитие зависи от психичната рамка, в която го възприемаме. Рамката на възприятието означава гледната точка, позицията, ъгълът на поглеждане през които се вижда дадена ситуация. Смяната на рамката води до мигновена промяна на качеството на ставащото. Трудно може да промените нечие поведение или дори своето, но винаги можете да промените начина по който мислите или гледате на нещата. Смяната на рамката променя начина по който се чувствате, а оттам и поведението ви. Смяната на рамката се контролира от вас самите и не зависи от външните обстоятелства. Всъщност, рамката е вътрешният модел на възприятие, през който се прокарва случващото се. Изборът този модел да бъде един или друг е изцяло ваш.

Винаги можете да смените рамката, тоест отношението си към ставащото. Изборът да мислите другояче е изцяло ваш. Отсега нататък, с помощта на техниката за промяна на рамката (на гледната точка, на мисловно-емоционалната схема, през която прекарваме външните импулси) съзнателно ще можете да избирате състоянието на духа си! Важно е да се научим да превръщаме негативните рамки в положителни, вдъхновяващи и полезни за нас.

Понякога когато сменим рамката на един проблем, той просто изчезва. Това е изкуството на превръщане на проблемите в положителна опитност. Хармонизирането към рамката на събеседника е основната част от процеса на изравняване, при което прикачаме нашата собствена рамка към неговата, за да можем да го поведем и я променим според намеренията си.

Котви
Котвите представляват ментални образи, думи, фрази или физически действия които задействат влизането в дадена рамка. Например при напрежение за котва могат да ни послужат няколко дълбоки вдишвания или думи като „спокойствие”, „радост”, „сила”, „баланс”, молитва… Когато това е правено достатъчно дълго време, пресъздаването на котвата автоматично отключва в съзнанието ни съответната рамка – на спокойствие, решителност, устрем, чар и т.н. Будистите например имат цял пантеон от многоръки буди, които във всяка ръка държат символ, атрибут, който изразява определено психично качество.

Например визуализирането на Буда Авалокитешвара, който държи в едната си ръка камбанка - символ на радост, във втората раковина – вътрешна сила, в третата ваджра – диамантена воля, в четвъртата – скиптър – духовни сили, в петатамеч – решителност, в шестата лотус – чистота – събужда в будиста съответната сплав от горепосочените състояния. За нас образът може да бъде природна гледка, бряг на море, различни по цвят светлина, образът на Учител, кратка фраза – формула, утвърждение или молитва. Когато след време повторението на връзката котва – състояние се автоматизира, за да постигнем желаната смяна на рамката ще ни е нужно само да задействаме съответната котва.

Промяна на проблемни състояния (терапевтична намеса)
 
Първа стъпка
Анализ: Въпроси:
1) Защо това е проблем за теб?
2) Какво те кара да смяташ че това е проблем?
3) Кога започна проблемът?
4) Кога проблемът се прояви за последно?
5) Разкажи ми за семейството си – за съпругата си, за децата си …
6) Разкажи ми за работата си, за отношенията с приятелите си…
7) За родителите си, за братята и сестрите си (търсим връзка между проблема и създаването на предпоставките за настоящето му възникване)
8 Молим пациента да състави колкото се може по-пълно родословно дърво поне до четвърто поколение(генограма) – поведението, характерите и преживяванията на предците ни живеят в нас като психо-емоционална-генна заложба.
9) Питаме пациента: „Как мислиш – „Ако този проблем имаше някаква цел в твоя полза, каква щеше да е тя?”
10) Кога реши да създадеш проблема. С каква цел го създаде? – така подчертаваме че причината за ситуацията е породена от самия човек и може да бъде премахната само от него.
11) Искаш ли да разбереш скритото послание на проблема, посланието и урокът който той ти носи?
12) Решен ли си както на съзнателно, така и на несъзнателно ниво днес да изчистиш проблема и да знаеш че когато приключим разговора, ще имаш решението?

Промяна:
1) Идентифицирайте отрицателното състояние, извлечете го, закответе пациента в него.
2) Задръжте отрицателната котва и помолете човека мислено да се върне към състояния когато е преживявал подобни ситуации. Продължете, докато успеете да стигнете до последното състояние за което той успее да се сети.
3) Ръководете човека в промяната на рамката. Създайте заедно с него нова котва и го закответе в новата мисловна рамка. Следете реакциите му.
4) Помолете го да си представи, че преживява проблемни ситуации и заменя отрицателната рамка с положителна. Закответе още веднъж новото състояние.
 
Автор на уводната част: Орлин Баев